miércoles, 30 de enero de 2019

Objetivos en la gerencia de ventas : en las funciones de la fuerza de ventas .


• Redefinir desde ahora las nuevas funciones para la fuerza . de ventas, especificando las correspondientes actividades de acuerdo con la evolución de los sistemas de ventas y competencias de los compradores.
• Disminuir las funciones administrativas dedicando más tiempo para la atención de los clientes, a partir del siguiente período.

• Reunirse quincena1mente con la fuerza de ventas y reportar diariamente por e-mai11as actividades y los requerimientos del día.
• A partir de la fecha eliminar las tareas X y Y, ya que no contribuyen con una mejor atención a los clientes o con el cumplimiento de los objetivos.

• A partir de ahora incluir XXXXX como nueva tarea ya que contribuye con el mejoramiento de la relación con los clientes.
• Imp1ementar por tres meses las nuevas funciones y evaluar sus resultados al finalizar este periodo de prueba.

sábado, 12 de enero de 2019

Objetivos en la gerencia de ventas : en el perfil de la fuerza de ventas .


• Redefinir el perfil de la fuerza de ventas para el período siguiente teniendo en cuenta las nuevas tendencias de los compradores y de la competencia.

• Establecer perfiles diferentes en la fuerza de ventas de acuerdo con los tipos de clientes atendidos.

• Según la definición del nuevo perfil, evaluar las competencias de cada uno de los vendedores y trazar un plan de capacitación para determinada fecha. Preparar el reemplazo de aquellos vendedores que no logren el perfil requerido.

• A partir de la fecha, tomar la decisión de contratar nuevos vendedores con el perfil definido.

lunes, 17 de diciembre de 2018

viernes, 7 de diciembre de 2018

Profesionalizar al vendedor



Las maneras más comunes para profesionalizar la fuerza de ventas son:       
  •   Programas formales de aprendizaje de las competencias para equipo de ventas.     
  •   Participación en programas ocasionales, conferencias o eventos.      
  •   La propia iniciativa del equipo de ventas.       

En las diferentes áreas de profesionalización es necesario identificar los métodos de formación que se emplean, su propósito y su efectividad. La recopilación de esta información se debe llevar a cabo desde el punto de vista de la dirección y de los que reciben los programas.      


a.       Entrenamiento en ventas      
  Conocer si la compañía cuenta con un programa que busque desarrollar las habilidades de la fuerza de ventas, para un desempeño cada vez más profesional y productivo.      
  •   ¿Se diferencia en la organización la capacitación en productos, normas y procedimientos con un entrenamiento en habilidades para llevar a cabo las ventas en forma efectiva y     profesional?      
  •   ¿En la inducción o en algún momento determinado, se establece como condición de la compañía llevar a cabo una formación en habilidades en ventas?      
  •   ¿Existen programas estructurados para el entrenamiento en ventas?      
  •   ¿Existen programas de seguimiento y evaluación para el entrenamiento en ventas?      
  •    Existe un procedimiento para la visita a los clientes en cuanto a:
-¿Descubrir las necesidades de éstos?
-¿Forma de realizar presentaciones exitosas?
-¿Elementos de negociación y manejo de objeciones?
 -¿Diferentes formas de proponer un cierre de negocio?
-¿Cómo establecer una comunicación efectiva con diferentes tipos de clientes?

b.      Negociación
Los vendedores deben ser hábiles en negociación para garantizar el equilibrio entre los intereses de la compañía y los del cliente. Para esto es necesario evaluar las habilidades del equipo comercial, entender qué tipo de negociación utilizan, si tienen claros los intereses tanto de la compañía como los de los clientes al momento de negociar, si hay claridad de los jugadores que intervienen en el proceso de negociación, entre otras. 

Para dar mayor claridad, el gerente de ventas debe realizar una exposición sobre los elementos fundamentales de la negociación, permitiendo a la empresa hacer un análisis de su aplicación por parte de los vendedores.
• ¿Existen programas estructurados para desarrollar las habilidades de negociación en el equipo de ventas?
• ¿En la inducción O en algún momento determinado, es condición de la compañía llevar a cabo una formación en negociación para su equipo de ventas?
• ¿Existen programas de seguimiento y evaluación para el desarrollo de habilidades en negociación? .
• ¿Los vendedores reconocen los "jugadores" que interactúan en la negociación?
• ¿La compañía tiene definido un estilo de negociación para su equipo de ventas?

c.       Servicio al cliente
Por lo general el equipo comercial de una compañía es la primera cara de servicio al cliente. Por tanto los vendedores deben tener claro los principios, métodos y procedimientos para brindar un excelente servicio. Para esto se debe comenzar por hacer una breve introducción del tema y de esta manera poder realizar la recolección de información sobre cómo están implementadas las políticas de servicio al cliente en la compañía.
• ¿La compañía tiene definidas las políticas de servicio al cliente?
• ¿Existen programas estructurados para desarrollar las políticas de servicio al cliente en el   equipo de ventas?
• ¿En la inducción o en algún momento determinado es condición de la compañía llevar a cabo una formación en servicio al cliente para su equipo de ventas?
• ¿Existen programas de seguimiento y evaluación de la fuerza de ventas en cuanto a la aplicación de las políticas de servicio al cliente?
• ¿Cuáles son las características del servicio al cliente ofrecidas por la compañía?
• ¿Los miembros de la organización están conscientes del papel que juegan como agentes de servicio al cliente interno?
• ¿Qué percepción tienen los clientes externos acerca de la compañía?
• ¿La organización cuenta con planes de atención a posibles problemas que se presenten con los clientes?
• ¿La empresa cuenta con sistemas de apoyo a nivel de gerencia, normas, aspectos técnicos y sociales?
• ¿Cuáles herramientas son utilizadas para escuchar la voz del cliente?
• ¿Qué metodología es utilizada para el manejo de reconocimientos, sugerencias, quejas y reclamos?
• ¿La compañía tiene definidas las políticas de servicio al cliente?
• ¿Existen programas estructurados para desarrollar las políticas de servicio al cliente?

d.      Comunicación y comportamiento
En una compañía el proceso de venta se da por la comunicación entre el vendedor y el cliente. Por este motivo es necesario que los vendedores tengan dominio sobre los elementos básicos de la comunicación y claridad sobre los códigos de comportamiento que le permitan tener un mejor desempeño en el proceso de la venta.

Para obtener información sobre el dominio actual de estos dos temas en la organización, es necesario que se realice una exposición donde se presenten los conceptos básicos de comunicación y comportamiento empresarial.
• ¿Existen programas estructurados para desarrollar las habilidades de comunicación y  comportamiento con los clientes?
• ¿La compañía forma a sus vendedores en lo relativo a una adecuada comunicación y a las normas de protocolo según los diferentes tipos de clientes?
• ¿En la inducción o en algún momento determinado es condición de la compañía llevar a cabo una formación en comunicación y comportamiento con los clientes?
• ¿Existen programas de seguimiento y evaluación para la comunicación y comportamiento con los clientes?
• ¿El personal tiene habilidades para identificar los diferentes tipos de clientes?
•¿Reciben entrenamiento adecuado para adquirir y desarrollar técnicas y habilidades de   comunicación y comportamiento?
• ¿En la definición de su perfil se tienen en cuenta las habilidades de comunicación y protocolo empresarial que debe tener la fuerza de ventas?




martes, 4 de diciembre de 2018

Definición Y logros de un plan de ventas...


1.    Definición del plan de ventas:

• Es un programa de acción que, basado en el análisis de la situación de ventas, precisa los objetivos y medios para poner en marcha la estrategia de desarrollo elegida en el área comercial, específicamente en el área de ventas.
• Es el análisis, planeación, implementación y control de programas diseñados para crear, construir y mantener beneficios mutuos en la relación empresa clientes, con el fin de cumplir los presupuestos asignados.
• Plan de acción a mediano plazo para el cumplimiento de los objetivos de ventas.




2.    Logros de un plan de ventas:

• Brinda organización y método para el logro de las metas corporativas referentes a las ventas.
• Permite, a partir de la recolección de información, analizar la compañía y la competencia en el área de ventas.
• Proporciona sentido a las cifras que cuantifican el progreso.
• Fija objetivos y prioridades en el área de ventas.
• Define estrategias y actividades para el logro de los objetivos.
• Establece un cronograma para llevar a cabo cada una de las actividades de ventas.
• Permite una retroalimentación estructurada.
• Provee un documento de trabajo.
• Permite coordinar las herramientas de mercadeo y ventas.

domingo, 25 de noviembre de 2018

Administración de la gerencia de ventas

  
     Reclutamiento y selección en ventas. 
 El gerente de ventas debe identificar el proceso de selección, desde el reclutamiento hasta la contratación, para los diferentes cargos de ventas.  
•   ¿Dónde consiguen las hojas de vida de los candidatos?  
•     ¿Quién realiza el proceso de entrevista?  
•     ¿Hay técnicas definidas para la entrevista?  
•     ¿Verifican las referencias?  
•     ¿Qué tipo de pruebas psicológicas realizan?  
•     ¿Realizan visita domiciliaria?  
•     ¿Realizan un análisis del puesto de trabajo?  
•     ¿Se hace una descripción del puesto de trabajo y de los requisitos del candidato?
•     ¿Hay compatibilidad entre el candidato y las necesidades de la compañía?

  Capacitación en ventas.
Existen diferentes maneras para que la fuerza de ventas conozca la compañía, los productos, clientes, competencia, normas y procedimientos. Para este fin se pueden utilizar métodos formales o informales. El gerente de ventas debe investigar cómo y desde qué punto de vista se capacita a los jefes y a los vendedores sobre los aspectos mencionados anteriormente y la efectividad de dicha capacitación.
• ¿Cuál es el proceso general de capacitación?
• ¿Hay diferentes métodos de capacitación?
• ¿Quién se encarga de la capacitación?
• ¿Es efectiva la capacitación?
• ¿Cómo evalúan al capacitado?
• ¿Cuál es el impacto de la capacitación?




La supervisión en ventas.
Este es uno de los puntos de la administración de ventas donde se presenta más informalidad y es también donde más diferencia existe entre lo pretendido por los jefes y lo logrado con los vendedores o sobre cómo perciben éstos la supervisión.
Para ver el estado actual de la compañía en este aspecto se debe entrevistar a la fuerza de ventas y a sus respectivos jefes en forma independiente.
• ¿Existe un proceso de acompañamiento formal a la fuerza de ventas?
• ¿Cuáles son los métodos de acompañamiento a la fuerza de ventas?
• ¿Cómo es el proceso de medición y evaluación del desempeño?
• ¿De qué manera se ejerce el liderazgo sobre la fuerza de ventas?
• ¿Quién hace el acompañamiento y el seguimiento de la fuerza de ventas?
• ¿El acompañamiento y el seguimiento contribuyen a mejorar el desempeño?

     Motivación en ventas.
En el área de motivación es necesario, además de recolectar la información de los modelos utilizados para motivar el grupo de ventas, ver el propósito de la organización y los logros alcanzados. Ambos aspectos deben revisarse desde el punto de vista de los jefes que son los que implementan los sistemas o manejan la motivación y también desde la perspectiva de los empleados, ya que serán éstos los beneficiados o no con la motivación implementada. Se ha de tener en cuenta que para motivar al personal pueden existir métodos formales o informales.
• ¿Existen programas formales de motivación al equipo de ventas?
• ¿Existen programas de motivación basados en lo económico?
• ¿Existen programas de motivación basados en lo psicológico?
• ¿Existen reconocimientos formales e informales?
• ¿Las recompensas son iguales para todos o específicas para cada individuo?
• ¿Es alcanzable la meta establecida en los planes de motivación?
• ¿Se cumplen las metas planeadas en los planes de motivación?
•   ¿Los planes de motivación establecidos contribuyen al cumplimiento de los objetivos?       

lunes, 12 de noviembre de 2018