miércoles, 11 de febrero de 2026

Miércoles del Retail E Historia de la Educación 1 y 2

 Cordial saludo

Bienvenidos al Miércoles del Retail E Historia de la Educación  1 y 2 

Reconocido supermercado en Colombia se transformará y le hará competencia al D1, Ara e Ísimo  

La cadena, conocida por su formato mayorista y por atender durante años a negocios y compradores de volumen, decidió cambiar su enfoque.




Reconocido supermercado en Colombia se transformará y le hará competencia al D1, Ara e Ísimo 

El mercado de supermercados en Colombia vive una etapa de cambios constantes. Las personas revisan precios, comparan opciones y ajustan su forma de comprar. En ese escenario, los formatos que priorizan productos básicos y costos bajos ganaron espacio en barrios, ciudades intermedias y zonas de alto flujo. Ara y D1 se consolidaron con ese esquema, mientras otros actores observaron el comportamiento del consumidor y tomaron decisiones de fondo para no quedar atrás.


Makro cambiará su enfoque y le hará competencia a D1 y Ara

La cadena de supermercados Makro, conocida por su formato mayorista y por atender durante años a negocios y compradores de volumen, decidió cambiar su enfoque. El movimiento no busca abandonar su base histórica, sino ampliar su alcance. Makro redefine su propuesta para competir con las tiendas de descuento y conectar con personas que hacen mercado para el día a día.

Este giro marca un punto importante en la historia de la compañía en el país. Makro reconoce que la forma de comprar cambió y que el precio ocupa un lugar central en cada decisión. Por eso, ajusta su estructura, su surtido y su mensaje para convertirse en una opción frecuente frente a Ara y D1.

El gasto en los hogares se volvió más medido. Muchas personas ya no hacen compras grandes una sola vez al mes. Prefieren visitas cortas, varias veces por semana, y buscan lugares cercanos. En ese camino, las tiendas de descuento encontraron terreno para crecer.

Makro analiza ese comportamiento y decide actuar. El formato mayorista, basado en grandes volúmenes, dejó de ser suficiente para responder a todos los perfiles de consumo. La compañía entiende que el comprador del hogar quiere precios visibles, productos esenciales y recorridos rápidos. El cambio no surge de una campaña puntual. Responde a una lectura del mercado y a la necesidad de seguir siendo relevante en un entorno donde Ara y D1 ganaron espacio con una propuesta clara y directa.

Uno de los objetivos centrales del cambio es competir en precio. Makro busca convertirse en una opción más económica para el mercado diario. Para lograrlo, revisa su estructura de costos, sus acuerdos comerciales y su logística. La compra por unidad toma más relevancia. Ya no se trata solo de vender grandes cantidades. El consumidor que entra por pocos productos también encuentra precios que compiten con los de las tiendas de descuento.

Makro le apostará a las marcas propias

El fortalecimiento de las marcas propias es otro pilar del cambio. Makro amplía su portafolio con productos desarrollados junto a proveedores nacionales. Estas marcas permiten reducir intermediarios y ofrecer precios más bajos.

Las marcas propias ocupan espacio en categorías clave del mercado diario. Alimentos, productos de limpieza y artículos de uso frecuente hacen parte de esta estrategia. Para el consumidor, representan una alternativa que se integra a la rutina de compra. Este enfoque ya fue probado por Ara, D1 e Ísimo, donde gran parte del surtido corresponde a marcas exclusivas. Makro sigue ese camino como parte de su ajuste al formato de descuento.

Mikro 2.0: ¿de qué se trata esta transformación?

Dentro de esta transformación aparece Mikro 2.0. Este concepto representa una evolución del formato orientado a compras rápidas y cercanas. Mikro busca atender zonas donde el consumidor prioriza la proximidad y la solución inmediata. Mikro 2.0 se apoya en un surtido concentrado y en una experiencia directa. El cliente entra, encuentra lo básico y sale en pocos minutos. Este esquema se adapta a barrios y zonas con alto movimiento diario.

Este texto fue realizado con colaboración de un asistente de IA y editado por un periodista que utilizó las fuentes idóneas y verificó en su totalidad los datos.

La conversación como entorno de compra: perspectivas para el futuro desarrollo de la MDD

Luis Miguel Espejel, experto en Retail



Con la reciente integración de pago directo en ChatGPT, la compra puede completarse dentro de una conversación.


La expansión de los agentes de inteligencia artificial como interfaz principal de interacción entre consumidores y productos marca una transformación profunda en el retail alimentario. 

La reciente integración de pago directo en ChatGPT, gracias a la colaboración entre OpenAI y PayPal, consolida un cambio estructural: la compra puede completarse dentro de una conversación, sin necesidad de acceder a una web, navegar por marketplaces ni utilizar buscadores.

La decisión de compra se desplaza a un espacio conversacional en el que la recomendación automatizada adquiere un papel central. Este nuevo contexto redefine las estrategias de posicionamiento, comunicación y construcción de valor, y ofrece a la marca propia (MDD) un escenario particularmente favorable para su desarrollo.

Hasta ahora, el recorrido de compra en el canal digital se articulaba alrededor de buscadores, webs corporativas y ecommerce. El SEO, la arquitectura de categorías y la inversión en publicidad patrocinada configuraban la visibilidad. Sin embargo, en un modelo en el que el consumidor simplemente expresa necesidades –"recomiéndame un detergente eficaz", "haz mi lista de compra semanal", "pide lo de siempre"–, la IA actúa como mediador de la decisión.

Este nuevo contexto redefine las estrategias de posicionamiento, comunicación y construcción de valor, y ofrece a la marca propia (MDD) un escenario particularmente favorable para su desarrollo

La comparación, la selección y la incorporación del producto al carrito pueden quedar automatizadas. La web pierde centralidad. La optimización para buscadores pierde peso estratégico. Google deja de ser el principal filtro de acceso a la intención de compra.

En este nuevo punto de decisión, las reseñas y valoraciones reales de los consumidores adquieren mayor relevancia. La IA se apoya en evidencia de uso y satisfacción para recomendar productos. Las marcas que cuentan con valoraciones consistentes y alineadas con su promesa de valor tendrán más probabilidades de ser seleccionadas. La visibilidad deja de comprarse y pasa a construirse mediante desempeño.

Para la marca propia, este cambio presenta una oportunidad significativa. La MDD cuenta con atributos que encajan de forma natural en el modelo de recomendación basado en criterios racionales: precio competitivo, surtido estructurado, consistencia en calidad y disponibilidad, y control sobre la cadena de suministro.

Además, su catálogo puede optimizarse de manera centralizada para ser legible por agentes de IA, asegurando que las fichas de producto, atributos nutricionales, formatos, certificaciones y comparativas estén estandarizados. Esto favorece su capacidad para ser interpretada y recomendada por sistemas automatizados.

Recurrencia integrada

La automatización de la reposición es otro vector decisivo. Los agentes de IA no solo recomiendan productos puntuales, sino que pueden configurar cestas recurrentes basadas en hábitos de consumo. En segmentos como despensa, higiene, desayuno, menú semanal o categorías infantiles, la MDD puede diseñar referencias y formatos orientados a patrones de repetición. La fidelidad se construye a través de la recurrencia integrada, no únicamente a través de la preferencia declarada.

La logística y la disponibilidad pasan a ocupar un papel estratégico en la recomendación. Si un producto no puede garantizar suministro o entrega en tiempo y forma, el agente lo reemplaza de manera automática. La MDD, gestionada desde la misma organización que controla aprovisionamiento y reposición, puede asegurar estabilidad en la oferta, reforzando así su presencia continuada en las decisiones automatizadas de compra.

La logística y la disponibilidad pasan a ocupar un papel estratégico en la recomendación

Este escenario plantea también retos para los fabricantes de marca reconocida (MDF). La visibilidad ya no depende solamente de presencia en lineal o inversión publicitaria, sino de la capacidad de sus productos para ser reconocidos como opción eficaz, consistente y bien valorada por los agentes de IA. La competencia se desplaza hacia la calidad técnica del dato, la disponibilidad y la coherencia con los patrones de consumo reales.


La clave ahora está en la capacidad de los productos para ser reconocidos como opción eficaz, consistente y bien valorada.

El riesgo principal es la pérdida de cuota por sustitución silenciosa: el consumidor podría continuar “comprando lo mismo”, sin advertir que la recomendación ha cambiado hacia una alternativa de marca propia más eficiente.

Para los retailers, la prioridad estratégica se desplaza hacia tres áreas de acción:

1. Estandarización avanzada del catálogo de la MDD: asegurar descripciones completas, atributos detallados, trazabilidad e integración de datos en tiempo real.

2. Diseño del surtido para reposición automatizable: formatos adaptados a hogares, momentos de consumo y cadencias de compra.

3. Excelencia logística y disponibilidad constante: convertir la estabilidad del suministro en un factor competitivo y en una ventaja algorítmica.

La conversación se está consolidando como el nuevo entorno de compra. La decisión se produce antes de que el producto sea visualizado. En este marco, la marca propia puede reforzar su posición como elección predeterminada, coherente y recurrente. La transición no se dará de forma súbita, pero sí será progresiva y sostenida. Los retailers que anticipen este cambio y ajusten sus catálogos, procesos y estrategias de fidelización podrán consolidar una ventaja competitiva de largo plazo.

La MDD ha crecido históricamente apoyándose en precio y calidad. La siguiente etapa se construirá en la capa algorítmica de la recomendación y la recurrencia. La oportunidad está abierta. La cuestión estratégica es cómo se decide ocupar.

Historia de la educación 1 y 2 

1. La Educación en la Antigua Roma

El objetivo de la educación en la antigua Roma era preparar al niño para su ingreso en la propia sociedad romana.

La educación del ciudadano no perseguía darles los conocimientos necesarios para desempeñar una profesión, sino que le preparaba para ser hombres cultos y/o ejercer sus derechos como ciudadano, para ello, necesitaba saber leer, contar y expresarse.

Esto sólo se podía hacer mediante el arte de la oratoria y apoyándose en la cultura general.

El prototipo de romano ideal era un militar formado por un hombre político y un intelectual.

La preparación militar se proporcionaba mediante ejercicio físico diario, la preparación para ser un ser político e intelectual se alcanzaba una vez superada las enseñanzas primaria, es decir, en las escuelas superiores.

La educación romana intentaba inculcar en el niño una serie de cualidades importantes en la época. Estos valores eran proporcionados tanto por padres como por el mismo Estado:

  • El ahorro y la lealtad eran los primeros ideales romanos (virtudes del campesino)
  • Alcanzar la perfección romana mediante tres aspectos:
    • Intelectuales: mediante la cultura general
    • Moral: resaltando los valores de comprensión, benevolencia, cortesía, etc.
    • Político: procurar el bien de la comunidad.
  • La disciplina: el ciudadano debe respetar la leyes, las tradiciones, los magistrados y el orden establecido.
  • La razón: cualidad práctica que consiste en discernir qué es más conveniente para sacar mayor provecho.

No podemos hablar de un sistema educativo romano hasta el Siglo III a.c., antes de esa fecha la educación era un asunto meramente familiar.

La crianza del pequeño hasta los siete años de edad pertenecía a la madre, una vez transcurridos esos años, el niño pasaba a estar bajo la tutela del padre y la niña seguía con la madre.

El niño aprendía agricultura, el manejo de las armas y/o los ritos religiosos y la niña se formaba en las labores domésticas.

Cuando los romanos entraron en contacto con la civilización griega, se demostró que la educación familiar no era suficiente y muchos padres decidieron dejar la educación de sus hijos/as en manos más preparadas. Roma se llenó de preceptores griegos y filósofos.

Además del preceptor privado que contratan las familias más pudientes, aparece la figura del maestro de escuela que da formación a los niños/as pobres y esclavos. La primera escuela primaria apareció en el 234 a.c., a partir de entonces se fue perfilando lo que acabaría siendo el sistema educativo romano.


2. La Educación en la Antigua Grecia

La educación Griega va cambiando a la vez que cambia su sociedad. Por lo que los Griegos van a experimentar una serie de periodos:

Periodo Micénico (1.400 – 1.100 a. c.). La llamada civilización micénica alcanzó su apogeo en esta época. En este periodo podemos encontrar grandes obras como la Iliada y la Odisea de Homero.

Esta cultura queda atrás cuando fue destruida por motivos que apuntan a ocupaciones de invasores o a algún desastre natural, sumergiendo a la cultura griega en un periodo de oscuridad arqueológica y documental.

Edad Oscura (1.100 – 800 a.c.). La falta de documentos escritos explica la desaparición del sistema de escritura micénicos, del cual se encargaban de reproducir los escribas.

Las tradiciones y leyendas sobrevivieron gracias a la transmisión oral.

Época Arcaica (S VIII – V a.c.). En este periodo los griegos expandieron las colonias por todo el mar Egeo sirviendo de puente entre Asia y Europa.

Nació de nuevo la escritura, se introdujo el alfabeto griego a partir del alfabeto fenicio. La aparición de la moneda supone una mejora en el comercio y la codificación de las leyes favorece la consolidación de la justicia.

Pero lo más destacable fue la conciencia del hombre como realidad individual, apareciendo la política y el filósofo.


historia de la educación

 

Época Clásica (S V – III a.c.). En este periodo se desarrollan las guerras entre griegos y persas, que termina con la victoria de los primeros sobre los segundos.

Las continuas guerras entre Esparta, Atenas y Tebas debilitan a los griegos.
En el S III a.c., nace una nueva potencia, Macedonia, que se hizo con el poder bajo la figura de Alejandro Magno.

Helenismo (S III – I a.c.). Alejandro Magno extendió la cultura helénica por el imperio. Crecen entonces las corrientes individualistas y se pierde la fe en los dioses, poniendo en su lugar el azar.

Al poco tiempo Grecia fue invadida por los romanos, quienes quedaron fascinados antes la cultura helénica, tomando Roma como ejemplo y difundiendo por todo el imperio.

Con todo ello, la cultura helénica llega a ser la cuna de todo el pensamiento occidental de nuestros días.

 

 Atento a sus comentarios.. 

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Jaime Pérez Posada 

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