Retos y cualidades del liderazgo en administración de proyectos en conocimiento.

1. Para lograr la conquista de proyectos en conocimiento el líder establece metas.


2. Para establecer metas tiene que tomar decisiones.

3. Para decidir bien tiene que estar bien informado y planificar.

4. Para planificar, tiene que analizar.

5. Para analizar tiene que dedicarse a la práctica.

6. Para dedicarse a la práctica tiene que organizar.

7. Para organizar, tiene que delegar.

8. Para delegar, tiene que administrar.

9. Para administrar, tiene que comunicar.

10. Para comunicar tiene que motivar.

11. Para motivar, tiene que compartir.

12. Para compartir tiene que preocuparse.

13. Para preocuparse, tiene que creer.

14. Para creer, tiene que establecer metas que inspiren la creencia y el deseo de lograrlas.



De modo que el proceso de liderazgo de proyectos en conocimiento comienza y termina con las metas.



Además…



• En un grupo, el jefe inspira temor y el líder genera confianza.

• El jefe dice YO, El líder dice: Nosotros.

• El jefe sabe por qué debe hacerse una tarea. El líder muestra cómo se debe forjar una carrera.

• El jefe se basa en la autoridad. El líder se basa en la cooperación.

• El jefe dirige. El líder guía.

• El jefe echa culpas. El líder soluciona los problemas y arregla los errores.

• El jefe ordena por sobre el problemático 10% de la fuera laboral. El líder trabaja codo a codo con el 90% que coopera.

• El jefe suele hacer que crezca el resentimiento. El líder promueve que crezca el entusiasmo.

• El jefe hace que el trabajo sea monótono. El líder hace que sea interesante.

• El jefe ve los problemas y los desastres que pueden destruir a la empresa. El líder ve los problemas como oportunidades para que el equipo de trabajo los supere y los convierta en ocasiones para crecer.

• ¿Seamos jefe o líder?

• Recuerde la diferencia que existe entre un jefe y un líder?

• El jefe dice: ¡Vayan!, y el líder dice: ¡Vayamos!

En un proceso de liderazgo

• Para lograr el éxito, el líder tiene que establecer metas


• Para establecer metas tiene que tomar decisiones.

• Para decidir bien tiene que estar bien informado y planificar.

• Para planificar tiene que analizar.

• Para analizar tiene que dedicarse a la práctica.

• Para dedicarse a la práctica tiene que organizar.

• Para organizar tiene que delegar.

• Para delegar tiene que administrar.

• Para administrar tiene que comunicar.

• Para comunicar tiene que motivar.

• Para motivar , tiene que compartir.

• Para compartir tiene que preocuparse.

• Para preocuparse tiene que creer.

• Para creer, tiene que establecer metas que inspiren la creencia y el deseo de lograrlas.

De modo que el proceso de liderazgo comienza y termina con las metas.